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现在的一大现象就是爸妈都选择工作，而孩子交给老人管理，这种状况对于孩子的教育问题会造成一定的影响，但是这种问题已经管饭出现，需要社会提供一些机制，减轻这些问题。大家也都明白孩子给老人带可能存在一定问题，那么，该不该让父母带孩子？

该不该让父母带孩子

1、有些父母虽然把孩子带在身边，但是由于种种原因或借口，很少有时间陪伴孩子，偶尔陪陪孩子也仅仅是和孩子待在一起，没有互动、没有交流。这些孩子整日与老人相伴，成了父母双全的孤儿。

2、如果父母不陪伴孩子，孩子会产生被抛弃的感觉，失去安全感。安全感是心理健康的基础，就好比一栋高楼的地基，没有地基，高楼怎么能建起来？父母自己不带孩子，孩子迟早要出问题的。

3、老人对孩子多表现为爱孩子，无条件满足孩子的需要。但从心理发展方面孩子的心理需要上并不能代替孩子的父母，孩子对父母的情感依恋需要不能得到满足，使隔代教养对孩子的性格发展并不尽如人意。

隔代教育对孩子的性格的影响

1、容易过分的溺爱和放纵，使幼儿过于“自我中心”，影响自我意识的发展，形成自私、任性的不良性格。

2、老人在孩子有不合理的要求时，较多地采取顺从、满足需要的方式和态度，容易使幼儿产生“自我中心” 的意识，孩子有了错误也不能及时得到纠正。

3、孩子的不合理的欲望就会无原则的得到满足，即使父母想方设法来改变，有老人那张保护伞的作用，孩子有恃无恐，稍有不合心意就会大哭大闹，以达到非分的要求。

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4、老人更多的包办替代和保护，阻碍了幼儿的独立能力的发展。

5、祖辈包办代替的比率明显高于父辈，试想，老人不厌其烦的一遍一遍的整理；当孩子已经会走路了，爷爷奶奶非要抱着上下楼梯；孩子吃饭时，担心孩子吃不上，就一口一口地喂，或追着赶着喂。

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现在孩子的教育问题非常严重，如果把出生的孩子就交给父母带，一定会对孩子心理的健康发育造成一定的影响，父母的教育与孩子的父母教育一定会存在一定问题，一般就会造成孩子的骄纵，对以后的发展都会造成严重的影响。隔辈教育的问题需要学校教育和家庭教育不断结合。

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